Рамзия Ризаевна ставит перед учащимися учебные задачи, добивается их выполнения различными приемами и методами. Большое внимание уделяет наглядности, практическим методам обучения. На ее уроках всегда используются таблицы, рисунки, гербарии, муляжи, коллекции. Это вызывает большой интерес учащихся к урокам биологии.
У Рамзии Ризаевны сложился опыт учета и оценки знаний учащихся. Для этого она использует биологический диктант, тестирование, занимательные задания, составление и разгадывание кроссвордов, составление схем-опор, таблиц.